Over mij

Ik ben Hayte Verhoeff – vader, partner in een samengesteld gezin en zelf gescheiden. In mijn vrije tijd vind ik mijn balans op de golfbaan en in de natuur. Die momenten brengen me rust en inspiratie.

Als relatietherapeut en mediator begeleid ik mensen die op zoek zijn naar rust, vertrouwelijkheid, helderheid en verantwoordelijkheid binnen hun relatie of gezin. Ik bied een veilige omgeving waarin ruimte is om te luisteren, te begrijpen en samen nieuwe stappen te zetten.

Ik ben van nature een gevoelig en empathisch persoon, met oog voor wat er tussen de regels door wordt gezegd.

Mijn persoonlijke ervaring met een (ingewikkelde) scheiding en het vormen van een samengesteld gezin (LAT-relatie) heeft mij geleerd hoe complex relaties kunnen zijn – maar ook hoeveel groei en vreugde er mogelijk is wanneer er openheid en aandacht voor elkaar bestaat.

Na mijn eigen persoonlijke proces en ervaringen heb ik mij verdiept in systemisch werk en familieopstellingen. Ik ben bevoegd om te werken met kind-opstellingen via de methodiek Stem van het Kind – een benadering die het leven van het kind belicht vanuit zijn of haar eigen perspectief.

Mijn interesse begon met een basisopleiding mediation, waarna ik mij verder heb ontwikkeld tot mediator familierecht (Conflictbemiddeling NL).

Omdat ik voelde dat er nog meer te ontdekken viel, besloot ik een opleiding relatietherapie (Psychodidact) te volgen. Deze combinatie van professionele kennis en ervaringsdeskundigheid helpt mij om relaties en gezinsdynamieken vanuit verschillende perspectieven te benaderen.

Toch merkte ik dat er nog iets ontbrak: het vermogen om echt te ontleden en vast te stellen wat partners of ouders nodig hebben binnen hun relatie. Dat bracht mij bij de methodiek Kernaanpak.

De naam zegt het al: aanpakken – en jezelf, of samen, door het proces loodsen met als doel een “relatie 2.0” te creëren.

Mijn drijfveer is om mensen te begeleiden naar meer begrip, verbinding en harmonie – met respect voor ieders gevoelens, grenzen en wensen, en met bijzondere aandacht voor de stem van het kind.